3月10日晚，广州市黄广中学5楼会议报告厅座无虚席。广州市黄广中学中学部和实验小学的班主任、备课组长、年级主任、各基层团队负责人、中层副职以上各级干部等一百多人，正在认真聆听主题为“以闭环为习惯，注入黄广优秀基因，迎接更靠谱、更优秀人生”的专题报告，由学校党支部游烈峰书记主讲。

游书记以“P（计划）-D（执行）-C（检查）-A（反馈）”的概念分析和解答了“什么是闭环管理”，为现场教职员工整理出系统的工作计划和思路，要求全校员工在工作中讲求务实、深入思考、团结协作、方法灵活，执行任何一项工作都要落实自我检查、他人检查等程序，并通过工作任务的反馈将成功经验标准化，对问题进行及时纠偏和完善；同时倡导日常教育教学管理要大力推行制度化建设和流程管理，实现“用制度管人，不要仅以人管人；用表格管人，不要仅以语言管人；用流程管人，不要静止式管人”的学校管理升级版。

游书记表示，“闭环”体现了具有责任意识的人生态度，体现了成功实施和风险管理的工作方法，展现了在工作中将“苦劳”变“功劳”、并创造价值的工作能力，指出：“想做事”、“会干事”、“做成事”、“不出事”、“好共事”是成为一位优秀职业人的必要元素，也是打造成熟、卓越管理团队的关键所在。

游书记对培训总结时提出，全体教职工要在日常教育教学管理中向学生推行“闭环管理思维”，师生共同建立“闭环”的思维和习惯，在学习、工作、生活和人生发展中处处发挥闭环的先导性作用和贯通性功能，“一旦将闭环成为习惯，将获得成功的基因，每一个人将实现质的飞跃，最终实现优秀的人生、卓越的团队和辉煌的事业！”

成为南粤乃至全国的一流精英名校，是我校发展的核心目标，而打造一流的管理，是实现该目标的关键。我校将在师生中全面推行“闭环”管理方法，使每一个教职工掌握科学的工作方法，使每一个学生获得终身受益的思维方法和学习能力，为社会提供优质、可靠、一流的教育教学质量，实现教工、学生和学校的共同腾飞。