“柯老师，今天骑士赢了吗？詹姆斯得了多少分？”
“柯老师，你觉得欧文什么时候能复出啊？”
每到篮球兴趣课前，孩子们总是围过来，利用上课前这几分钟，找我聊NBA。
看不出，他们懂得可真多！
黄广中学广州学校实验小学（黄广教育集团成员学校，简称黄广小学）篮球兴趣班柯老师，每每分享孩子们的学习表现，嘴角总是上扬。
“为什么你们知道得这么多？比我小时候厉害多了”
“因为我们喜欢篮球啊！”
面对柯老师的追问，孩子们总是自豪地回答。
是的，因为共同的爱好，孩子们聚在同一块场地，共同学习，切磋球技。
当然，打篮球可不是随便拍拍球，往篮筐上一丢就这么简单，里面的门道可深了勒。
经过柯老师这么一提醒，倒也觉得篮球应该是门艺术活。
究竟怎样，听柯老师娓娓道来。
篮球要根据孩子的身心特点，还有老师对篮球的独特理解，通过系统的训练，在注重基本功的基础上，培养孩子们的兴趣，全面提升孩子的篮球水平，算是一名合格老师了吧？
第一堂课，先做好安全教育工作，共同学习安全知识。
运球跑和空手跑的速度可不能差太多哦！
传球可是非常重要的技术，必须练好。
行进间传接球练好了，轻松快攻上篮，得分不发愁。
投篮才是最常用最轻松的得分方式。
1对1斗牛成为检验个人能力的舞台。
3对3才是体现队员综合能力的平台：攻、防、意识、配合。
双球都能控制自如，控制一个球时更随心所欲。
多练习敏捷梯，脚下步伐才能灵活多变。
爱打篮球的人，有上进心——总想要赢得比赛；
能吃苦——训练场上的汗水就是见证；
身体好——瘦弱的身材对抗可是很吃亏的，所以他们总会让自己强壮起来；
性格开朗阳光——每天运动打球，压力随之释放；
有团队精神和大局观——篮球可不是一个人的运动。
还等什么？球场见！
（图/文 柯春吉）
