7月6日，广州市花都区黄广小学举办教师基本功——硬笔书写比赛。

教育心理学认为，小学生正处在学习和模仿阶段，好奇心强，模仿性强，可塑性强。因此加强教师书写训练，加强对学生模仿进行积极引导，全面提升学生书写水平具有重要意义。

活动之前，教师每天都坚持练习；比赛现场，老师们全神贯注、一丝不苟。比赛结束，评委以书写规范、字迹工整、美观大方、章法得体四个评比要素，对作品进行评选，黄国邦、胡继霞、胡波老师荣获一等奖 。

黄广实验小学将继续践行“情商比智商更重要、方法比知识更重要、能力比成绩更重要”的教育理念，通过开设书法课程，加强学生对母语的认同感，培养学生的观察力及良好的非智力因素。

（图/文  张福兴）