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9月23日，跟普通的周五一样，孩子们准备行囊起程回家。但跟以往有所不同的是，这次孩子的周末作业中除了常规的课程作业外，又增加了一份特殊的作业——生活作业。
也许您会觉得，孩子的课程作业已经够多的了，生活还要加作业，那不是把孩子累坏了？放心，生活作业不需要写，也不需要花时间冥思苦想。一句简单的问候语:“爸爸、妈妈，我回来了！”“爸爸、妈妈，我走了，再见！”足以拉近父母与孩子间的距离。“我可以把自己的房间收拾整齐”、“妈妈，衣服我能自己洗”等等，一点都不复杂，均为简单的事，但这让父母感到欣慰的同时，无疑也拉近了亲子心灵上的距离。
成长需要用心累积，生活中每一件细微小事都会是孩子成长的印记。我们布置“生活作业”的目的，不仅仅是为了向家长汇报我们生活教育的成绩，更为了让孩子通过点点滴滴的积累，逐步养成良好生活习惯，培养健康的生活方式。
与文化课学习一样，生活同样需要用心去完成的。黄广中学广州学校的学生学习能力过硬，个人生活能力当然不应该是弱项。看，家长朋友们对学校的生活教育方式表示了极大地赞同，孩子们在家里的表现让父母感到惊讶的同时，还有深深的感动......
(文/孙洁姗)
附：家长在孩子“周末生活作业单”上的意见反馈（摘选）
七（5）班刘豫家长：开学以来，刘豫第一次离开父母，在学校寄宿，在家长的心里，孩子长大了，回来能用英语问候家长，客人来了也能主动打招呼并招呼客人。
七（4）班丘弘坤家长：经过近一个月的生活学习，阿坤的生活自理能力有了明显的提高，有礼貌了，也文明懂事了很多，谢谢老师们的悉心照顾和关怀。希望老师能一如既往的努力辅导，使孩子们能更上一层楼。
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