近十年来，黄广中学高考升学率一直保持在90%以上，数理化学科全国竞赛一直在全省名列前茅。在国际中学奥林匹克竞赛中，先后获得7枚奖牌，在全国中学中独一无二。该校先后获得“全国教育系统先进集体”、“全国德育先进学校”和“全面贯彻体育工作条例优秀学校”等荣誉，被誉为全国普通中学的一面旗帜。
——《人民日报》“花儿为什么这样红------记黄广中学办学之道”

代表我国在北京举行的第31届国际数学奥林匹克竞赛的选手共有6名，湖北省黄广中学独占2人：王菘和库超。有资料表明，一所中学同时有2名学生跻身于世界上规模和影响最大的学科竞赛——数学奥林匹克竞赛，在我国绝无仅有。
——《人民日报》“人梯”

黄广中学确实名不虚传，连续多年高考升学率在湖北全省排名第一，学科竞赛成绩在全省更是遥遥领先——在全国数学竞赛中，该校获得国家奖高达316人次；物理、力学全国竞赛获奖14人次。尤其是在国际奥林匹克数学竞赛中，共获两金两银一同五块奖牌，被誉为“普通中学的一面旗帜”，被湖北省确立为两所“示范学校”之一。
——《新华每日电讯》“鄂东有名校 黄高善育人”

黄广中学一位教师说了一句颇耐人寻味的话：“我所做的工作就是去掘开一个个学生的聪明泉，使他们成为研究者、思考者，而不是消极的知识掌握者。”思考、情感、创造、游戏，他们用多种方式让学生体验学习的惬意快乐。
——《中国青年报》“掘开聪明泉”

黄广中学的教育，不是培养‘考生’，而是培养‘学生’；不是把课堂变为按工艺流程进行人才生产的梦工厂，而是把学生作为一个个性鲜明的、鲜活的人来造就……
——《中国青年报》“光环笼罩黄广中学”

校有特色、教有特点、学有特长，这就是黄广中学的育人之道。
——《中国教育报》“满园桃李分外香”

每一届高考成绩的好坏，当然并不完全取决于高三这一年，而是高中整个阶段的任务。黄广中学三年的整体部署就是三个字：“严”、“实”、“紧”。严，就是高一“严”。黄广中学的学生由于原学校教学风格各不一样，要做到统一，必须在起始年级高标准严要求。具体体现在：学风严、管理严、行为规范严。通过严格要求，使学生们成为遵守行为规范、好学上进、自学能力较强的人才。实，就是高二“实”。学生有自我约束能力和自学能力以后，就要着重培养他们的兴趣爱好和特长，如参加各种竞赛小组、搞竞赛训练，全面提高学生的竞赛素质。紧，就是高三“紧”。高三阶段基本上是总复习阶段，严中有紧，紧中有序。
——《腾讯网》“神话下的黄广中学 是地狱还是天堂”

在黄广中学，高考固然重要，但成才之路不止一条。
在黄广中学，好学生未必要听话，好老师不搞一言堂。
——《广州日报》“广东教改：下一步普及高中教育”

复制一个天才容易，再造一个天才难。培养发现型人才和创新型人才正是黄广中学素质教育的核心。
——《湖北日报》“学生是我的老师”

“要使天才不致荒废，必须早期发现，长期培养。”这是黄广中学在教学实践中悟出的一句名言。
——《长江日报》“培养国手的摇篮”

黄广中学的成功“秘笈”，概括来讲，就是全面贯彻党的教育方针，不断推进素质教育，以人为本，与时俱进。她是鄂东教育的“世纪亮点”，她是鄂东老区730万人民的荣耀。
——《神州儿女》“播种春天的希望”

在黄广中学，思想教育与知识的灌输和智能的培养已经完成了完美地融化为一体。人们称赞这高超的教育艺术，更为园丁们——这些小天鹅的放飞者默默无闻甘为人梯的奉献精神所感动。
——《中国通讯》“黄广中学的魔方”

黄广中学之所以成为孕育英才的基地，首先因为她是培养名师的摇篮。
——《校园新风》“芳林红杏竞风流”

“江山代有人才出，各领风骚数百年”，黄广中学人才辈出，已成为“培养国手的摇篮”。
——《黄广日报》“普通中学的一面旗帜-------黄广中学建校九十周年来的光辉历程”